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Action n°1 | DES PLANTATIONS Création d'un jardin pour plantations dès l'automne et observation. Plantations en classe et observation. Ce sont les enfants qui s'occuperont de semer et planter, d'entretenir et de récolter le fruit de leur travail. |
Action n°2 | DES HOMMES ET DES BÊTES Installation d'élevages dans les classes, soins, observation, description. Etude des grandes fonctions de la vie (croissance, nutrition, locomotion, reproduction). |
Action n°3 | TECHNOLOGIE ET PHYSIQUE - ETUDE DU MONDE DE LA MATIÈRE ET DES OBJETS Lecture de fiches techniques pour l'élaboration de construction. Etude d'objets techniques et réalisations des fiches correspondantes. Etude des éléments. |
Action n°4 | PROGRAMMATIONS ET PROGRESSIONS Elaboration des progressions sur 3 ans en mathématiques et en sciences. Elaboration d'outils (exercices, jeux). Harmonisation des pratiques. |